ІБЦ

Наша бібліятэка

Мы рады приветствовать ВАС

         на страницах сайта нашей библиотеки  

  

     

С 1 сентября 2014 г. на базе школьной библиотеки создан информационно-библиотечный центр, в котором собраны электронные ресурсы не только библиотеки, но и предметных кабинетов. К вашим услугам мультимедийные энциклопедии, презентации, видеоролики, фильмы, полнотекстовые электронные документы, электронные учебники, электронные журналы, материалы детского правового сайта, электронные средства обучения и др.

Вы можете воспользоваться услугами Интернета, получить квалифицированную консультацию, вам помогут подобрать информационные материалы по любому запросу.

   

БИБЛИОТЕКАРЬ

ТИХАНОВИЧ Валентина Михайловна

Режим работы:

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

11:00 – 11:50

14:00 – 16:30

09:00 – 13:20

10:00 – 13:50

10:00 – 10:45

14:00 – 16:05

09:00 – 12:50

14:00 – 15:00

09:00 – 11:30

 

 

 В библиотеке проводятся:

  * занятия для учащихся, где они учатся пользоваться каталогами, картотеками, знакомятся со словарями, справочниками, энциклопедиями;

 * различные мероприятия (обзоры книг, конкурсы, викторины, выставки...);

 * просмотры презентаций.    

 

В библиотеке можно найти:

* дополнительный материал к урокам, рефератам;

* создать свою презентацию;

* почитать издания периодической печати и просто отдохнуть.

     Библиотека открыта для всех,

кто любит книгу

   и хочет получить информацию.

        Ждем вас!

свернуть

Нарматыўныя прававыя дакументы

Нормативные правовые документы

  • Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 6 января 2012 г. № 3 «Об утверждении Инструкции о порядке подготовки и выпуска учебных изданий и их использования»
  • Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 28 лістапада 2016 г. № 108 «Аб устанаўленні формаў уліковых дакументаў, якімі афармляюцца арганізацыя бібліятэчных фондаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі і выключэнне з іх дакументаў»
  • Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 24 июня 2011 г. № 839 «О размере и порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и порядке предоставления их в бесплатное пользование»

Инструктивно-методические письма

  • ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации работы библиотек учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью»
  • ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб арганізацыі работы бібліятэк устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, адукацыйную праграму спецыяльнай адукацыі на ўзроўні агульнай сярэдняй адукацыі, адукацыйную праграму спецыяльнай адукацыі на ўзроўні агульнай сярэдняй адукацыі для асоб з інтэлектуальнай недастатковасцю»

Перечни учебных изданий

  • Перечень учебных программ для учреждений общего среднего образования к 2023/2024 учебному году
  • Пералік вучэбных выданняў, якія прыгодныя для выкарыстання ў бібліятэчных фондах устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, у 2023/2024 навучальным годзе
  • Пералік вучэбных дапаможнікаў, якія прыгодныя для выкарыстання ў бібліятэчных фондах устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы спецыяльнай адукацыі на ўзроўні агульнай сярэдняй адукацыі, у 2023/2024 навучальным годзе

Перечни пособий для педагогов

  • Перечень учебно-методической литературы для учреждений общего среднего образования к 2023/2024 учебному году
  • Перечень учебно-методической литературы по воспитательной работе для учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи к 2023/2024 учебному году
  • Перечень изданий серии «Календарно-тематическое планирование», изданных в печатном виде к 2023/2024 учебному году
  • Перечень пособий серии «Контрольно-измерительные материалы» (КИМы) для различных видов и форм контроля результатов учебной деятельности учащихся к 2023/2024 учебному году
  • Перечень пособий серии «Уроки в школе» для учителей учреждений общего среднего образования к 2023/2024 учебному году
  • Перечень пособий серии «Компетентностный подход» к 2023/2024 учебному году
  • Перечень учебно-методических комплексов для проведения факультативных занятий к 2023/2024 учебному году
  • Перечень учебно-методической литературы для учреждений специального образования к 2023/2024 учебному году
свернуть

План работы інфармацыйна-бібліятэчнага цэнтра на 2023/2024 навучальны год

Мэта :спасобнічаць фарміраванню матывацыі карыстальнікаў  да самаразвіцця,самаадукацыі праз прадастаўленне неабходных інфармацыйных рэсурсаў, праз забеспячэнне адкрытага паўнацэннага доступа да інфармацыі  

Асноўныя задачы бібліятэкі:

  1. Актывізаваць чытацкую актыўнасць вучняў.
  2. Аказанне дапамогі ў дзейнасці вучняў і настаўнікаў пры рэалізацыі адукацыйных праектаў.  Работа з                                                               педагагічным калектывам.
  3. Арганізацыя досуга, звязанага з чытаннем і міжасобаснага звароту ва ўмовах бібліятэкі з улікам інтарэсаў,патрэбнасцей,узроставых псіхафізічных асаблівасцей навучэнцаў.
  4. Фарміраванне ў вучняў асновы інфармацыйнай культуры і культуры чытання.

I.Асноўныя лічбавыя  паказчыкі

Колькасць чытачоў усяго – 110

 Колькасць  вучняў – 88

Колькасць настаўнікаў – 22

 

  1. II. Арганізацыя кніжнага фонда

Усяго  фонд – 5267

 Мастацкая і метадычная  літаратура –2254

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі –2989

 

 III. Работа з фондом бібліятэкі

№ п/п

 Змест работы       

 Тэрмін   выканання

Работа з фондом вучэбнай літаратуры

1

   Выдача і прыём падручнікаў

 жнівень,

верасень

2

   Вядзенне журнала выдачы падручнікаў

на працягу

года

3

   Прыём і тэхнічная апрацоўка паступіўшых падручнікаў

па меры паступлення

4

   Інфарміраванне настаўнікаў і вучняў аб новых паступленнях падручнікаў і вучэбных дапаможнікаў

па меры паступлення

5

     Правядзенне работы па захаванні вучэбнага фонда ( рэйды па класах з праверкай стану падручнікаў)

1 раз у паўгоддзе  

6

   Кантроль за своечасовым вяртаннем у бібліятэку выданых выданняў

 на працягу года

7

   Арганізацыя работы па дробнаму рамонту выданняў

на працягу   года

8

   Спісанне фонду з улікам ветхасці і змены праграм

 чэрвень

9

   Работа з пералікам падручнікаў і вучэбных дапаможнікаў, рэкамендаваных Міністэрствам адукацыі

 на працягу года

10

 Збор падручнікаў і папярэдняе камплектаванне вучэбнай літаратуры на 2023/2024 навучальны год

май - верасень

Работа с фондам мастацкай  літаратуры  

1

  Своечасовае правядзенне апрацоўкі і рэгістрацыі паступаючай літаратуры

па меры паступлення

2

   забеспячэнне свабоднага доступу ў бібліятэцы :

  - да мастацкага фонду;

 -   да фонду перыёдыкі

на працягу  года

3

  Выдача выданняў чытачам

пастаянна

4

   Саблюдзенне правільнай растаноўкі фонда на стэлажах

пастаянна

5

   сістэматычнае назіранне за своечасовым вяртаннем у бібліятэку выдадзеных выданняў

пастаянна

6

    вядзенне работы па захоўванню фонда

пастаянна

7

    стварэнне і падтрыманне камфортных умоў для работы чытачоў

пастаянна

8

  работа па дробнаму рамонту мастацкіх выданняў, метадычнай літаратуры і падручнікаў з прыцягваннем вучняў

на працягу  года

9

  перыядычнае спісанне фонда з улікам ветхасці, маральнага зносу і тэрміну захоўвання

 

снежань, чэрвень,ліпень  

Камплектаванне фонда перыёдыкі

1

  афармленне падпіскі на перыядычныя выданні

-    падпіска  на 1 квартал   

 - падпіска на 2 квартал

-   падпіска на 3 квартал

-   падпіска на 4 квартал

 

снежань

сакавік

 чэрвень

 верасень

Інфармацыйна – бібліяграфічнаая работа

1

  абзор навінак

па меры паступлення

2

  абзор перыядычных выданняў

па меры паступлення

3

  работа з сайтам школы: сістэматычнае папаўненне раздзела “ Бібліятэка” на сайце школы

на працягу года

4

  вусная рэкламная дзейнасць бібліятэкі

пастаянна

5

  аказанне індывідуальнай дапамогі ў падборы матэрыялаў для паведамленняў,класных гадзін, афармленне насценгазет і др.

на працягу года года

Індывідуальная работа з чытачамі

1

  выдача вучэбнай літаратуры

 жнівень - верасень

2

  інфармаваць класных кіраўнікоў аб чытанні і наведванні бібліятэкі кожным класам

кожную чвэрць

3

 рэкамендаваць мастацкую літаратуру і перыядычныя выданні адпаведна ўзросту кожнага чытача

па меры паступлення

4

  прагляд чытацкіх фармуляраў з мэтай выяўлення даўжнікоў

1 раз у чвэрць  

5

  Рэкамендальныя гутаркі пры выдачы кніг

пастаянна

6

  Гутаркі з чытачамі аб прачытаных кнігах

пастаянна

Работа з педагагічным калектывам

1

  Інфармаванне настаўнікаў аб новай вучэбнай і метадычнай літаратуры, педагагічных часопісах і газетах

па меры паступлення

2

  Аказанне метадычнай дапамогі да урока

на працягу года

3

 Пошук літаратуры і перыядычных выданняў па зададзенай тэматыцы. Падбор матэрыялаў да прадметных тыдняў і класных гадзін

па патрабаванню

настаўнікаў  

4

    Інфармаванне настаўнікаў аб наведванні школьнай бібліятэкі вучнямі

на працягу    года

5

  Выставы- абзоры паступаючых навінак

па меры паступлення

Работа  з бацькамі

1

  Буккросінг: “ Чытае мама, чытаю я, чытае ўся мая сям’я!”

 на працягу года

2

  Лібмоб: “ Як прайсці ў бібліятэку?”

 чэрвень

3

      Бібляграфічны абзор: ТОП – 10 кніг для непаслухмяных дзяцей і іх бацькоў”

 чэрвень

4

  Бібліяграфічны абзор : “ Самыя класныя кнігі на лето для для дзяцей і іх бацькоў”

 чэрвень

5

  кніжная выстава “ Сям’я і кніга”

 ліпень

Павышэнне прафесійнага ўзроўню

1

  Удзел у раённых семінарах,МО раёна і горада, нарадах

 на працягу года

2

  Асваенне інфармацыі з прафесійных выданняў ( “Бібліятэка прапануе”)

 на працягу года

3

   Работа па самаадукацыі з выкарыстаннем вопыту лепшых школьных бібліятэкараў

 на працягу  года

Рэклама бібліятэкі

1

 Афармленне выставы, прысвечанай пісьменнікам – юбілярам і другім знамянальным датам

 на працягу года

2

 Эстэтычна афармляць выставы, тэматычныя паліцы ідругія матэрыялы для прагляду

 на працягу    года

Масавая работа

 Змест работы

 Адказныя

 Верасень

1

Літаратурны каляндар«Пісьменнікі- юбіляры» 

(к 195 -летию со дня рождения  Льва Толстого

110-годдзя з дня нараджэння Сяргея Грахоўскага,

85-годдзя  з дня нараджэння Анатолія Грачанікава

 Ціхановіч В.М

2

  Кніжная выстава “ Добры дзень,школа!”

 Ціхановіч В.М

3

Відэа- прэзентацыя: «Бачу Беларусь такой»

(да Дня беларускага пісьменства і друку)

 Ціхановіч В.М

4

Экскурсія да Дня бібліятэк: «Правілы карыстання бібліятэкай»

 ЦіхановічВ.М

5

Кніжная выстава: «Беларусь – краіна маёй будучыні»

(да  Дня народнага адзінства)

 Ціхановіч В.М

 Кастрычнік 

1

 Літаратурны каляндар: «Пісьменнікі- юбіляры »

(да 110-годдзяз дня нараджэння Эдзі АГняцвет

 

 Ціхановіч В.М

2

 Кніжная выстава: «Усё на свеце ад матчыных рук!» (да Дня маці)

Ціхановіч  В.М

3

Дзень адкрытых дзвярэй: «каб крочылася ў нагу са стагоддзем, прыходзь у бібліятэку!» (да Міждународнага дня школьных бібліятэк)  

Ціхановіч  В

4

Відэа- прэзентацыя: «Любіце кнігу– выток ведаў!»

Ціхановіч  В.М

 Лістапад

1

Літаратурны каляндар: «Пісьменнікі- юбіляры » 

( 205-годдзе з дня нараджэння Івана Тургенева,

 90- годдзе з  дня нараджэння Вячаслава Адамчыка

75-годдзе з дня нараджэння Яўгеніі Янішчыц)

Ціхановіч  В.М

2

Тэматычная выстава: «Не гасі жыццё, патушы сігарэту!»

(да Сусветнага  дня некурэння)

Ціхановіч  В.М

3

Відэа- прэзентацыя: «Міждународны дзень супраць фашызму, расізму и антысемітызму»

Ціхановіч В.М

 Снежань

1

Літаратурны каляндар: «Пісьменнікі- юбіляры » 

(да 110-годдзя з дня нараджэння Віктара Драгунскага,

95 – годдзя з дня нараджэння Чынгіза Айтматава

80-годдзя з дня нараджэння Казіміра Камейшы)

Ціхановіч  В.М

2

Тэматычная выстава: “У будучае без трывогі, з  надзеяй”

(да Міждународнага дня прафілактыкі СНІДу)

Ціхановіч   В.М

3

Відэа- прэзентацыя: «І няхай яна прыбраная на свята на нас прыйдзе ! »

Ціхановіч  В.М

 Студзень

1

Літаратурны каляндаь: «Пісьменнікі- юбіляры»

(да 125-годдзя з дня нараджэння Міхася Лынькова,

120 –годде з дня нараджэння Аляксандра Якімовіча)

Ціхановіч  В.М

2

Абзор перыёдікі: «і часопісы, і газеты  вам  адкрыюць усе сакрэты»

Ціхановіч  В.М

3

 Акцыя: «Захаваем школьны падручнік»

 Ціхановіч В.М

 Люты

1

Літаратурны каляндар: «Пісьменнікі- юбіляры »

(да255-годдзя з дня нараджэння Івана Крылова ,

130-годдзяз дня нараджэння Віталя Біянкі,

110-годдзя з дня нараджэння Аркадзя Куляшова)

Ціхановіч В.М

2

Акцыя: «Падары кнігу бібліятэцы»

(да Міжнароднага дня дарэння   кніг)

Ціхановіч В.М

3

Віртуальнае прызнанне: «Беларуская мова -мелодыя сэрца»

(да Дня роднай мовы)

Ціхановіч  В.М

4

Бібліяграфічны агляд: «Таямніцы беларускай мовы»

 

Ціхановіч   В.М

5

Кніжная выстава: «Цудоўны свет казак»

Ціхановіч В.М

6

Хвілінка жартоўных вершаў беларускіх паэтаў: «Жарт месца мае»

Ціхановіч  В.М

7

Хвілінка загадак: «Добрае дзіця бацькоў думкі адгадвае»

Ціхановіч  В.М

8

Хвілінка хуткагаворак: «Лепш не дагаварыць, чым перагаварыць»

Ціхановіч  В.М

9

Хвілінка беларускіх народных казак: «Слухаць добрай рады не шкодзіць»

Ціхановіч  В.М

10

Мініспектакль: «Дзедава рукавічка»

Ціхановіч  В.М

11

Конкурс малюнкаў па старонках беларускіх народных казак: «Зярнятка»

Ціхановіч  В.М

12

Тэматычная паліца: «На абароне Радзімы»

Ціхановіч В.М

 Сакавік

1

Літаратурны каляндар: «Пісьменнікі- юбіляры »

( да 100-годдзя з дня нараджэння Юрыя Бондара со дня рождения Сергея Михалкова,

Да 95-годдзя з дня нараджэння Еудакіі Лось105-летию со дня рождения Алеся Бачило,

70-годдзя з дня нараджэння Мікалая Мятліцкага)

Ціхановіч В.М

2

Літаратурна-пазнаваўчы аттракциыён: И кожны пісьменнік як таямніца!

(да Сусветнага дня пісьменніка)

Ціхановіч  В.М

3

Тыдзень  праваслаўнай кнігі «Сокровенный мир православия», посвященная Дню православной книги (праздник отмечается 14 марта). В рамках Недели пройдут различные мероприятия, в том числе с участием священнослужителя, будет организована книжная выставка-просмотр «Сокровище вечной мудрости»

Ціхановіч  В.М

4

Тэматычная паліцаАсноўны закон краіны

Ціхановіч  В.М

5

Відэа- прэзентацыя: «Хатынь»

(да Дня памяці жэртв Хатынскай трагедыі)

Ціхановіч  В.М

 Красавік

1

Літаратурны каляндар: «Пісьменнікі- юбіляры»

(да 215-годдзя з дня нараджэння Мікалая Гогаля)

Ціхановіч В.М

2

Кніжная выстава: «Аб усім на свеце»

(да Міжнароднага дня дзіцячай кнігі )                                                                                     

Ціхановіч В.М

3

Тэматычная паліца: «Дзень касманаўтыкі»

Ціхановіч  В.М

4

Пазнаваўчая гадзіна: «Па дарозе да  добрага здароўя»  

(да Сусветнага  дня здароўя)       

Ціхановіч В.М.

5

Тэматычная паліца: «Дзень чарнобыльскай трагедыі»

Ціхановіч  В.М

Май

1

Літаратурны каляндар: «Пісьменнікі- юбіляры »

(да  120-годдзя з дня нараджэння Паўлюка Труса,

100-годдзя  з дня нараджэння Віктара Астаф’ева,

Ціхановіч  В.М

2

Відэа- прэзентацыя: «Важкія прычыны не курыць»

(да Сусветнага дня без тытуню Всемирному дню без табака) 

Ціхановіч  В.М

3

Відэа- прэзентацыя: «Дзень дзяржаўнага  герба і дзяржаўнага сцяга Рэспублікі  Беларусь»

Ціхановіч   В.М

4

Кніжная выстава: «Кнігі    ахоўнікі памяці пакаленняў аб ВАВ»

Ціхановіч  В.М

5

Гутарка - абзор«Чытаем кнігі аб вайне»

Ціхановіч  В.М

6

Пазнаваўчая гадзіна«Дар Кірылла и Мефодыя»

(да Дня славянскай пісьменнасці і  культуры)

Ціхановіч  В.М

 Чэрвень

1

Літаратурная віктарына«Твае правы і казачная  краіна»

Ціхановіч  В.М

2

Бібліяграфічны абзор: «Чытаем летам»

Ціхановіч  В.М

3

Тэматычная выстава: « У сэрцах і кнігах памяць аб вайне»

(да  Дня усенароднай памяці жэртв Вялікай Айчыннай вайны і генацыда беларускага народу )

Ціхановіч  В.М

4

Кніжкіна бальніца«Спяшаемся на дапамогу да кнігі»

Ціхановіч  В.М

 Ліпень

1

Выстава абзор: « Цудоўныя месцы  Беларусі»

Ціхановіч В.М

 2

Выстава: «Кніжная  ўсмешка  лета»

Ціхановіч  В.М

 Жнівень

1

Перарэгістрацыя чытачоў (прыбыццё/выбыццё, перарэгістрацыя класаў)

Ціхановіч   В.М

2

Бібліяграфічны абзор новых паступленняў

Ціхановіч  В.М

3

Работа з часопісамі і  газетамі за прошлыя гады, папаўненне тэматычных папак інфармацыйнымі матэрыяламі

Ціхановіч В.М

4

Работа над планом работы бібліятэкі

 Ціхановіч В.М

свернуть

Правілы карыстання бібліятэкай

Правила пользования библиотекой

  1. Общие положения

1.1. Типовые правила пользования школьной библиотекой разработаны на основе «Типовых правил пользования школьной библиотекой в Республике Беларусь», утвержденных Министерством образования Республики Беларусь от 27.12.1999г. №768.

  1. Права читателей

2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагоги и другие работники школы, родители учащихся школы.

Читатели имеют право:

2.2.Получать полную информацию о составе фонда библиотеки, консультативную помощь в поиске и выборе источников информации.

2.3. Получать во временное пользование любой документ из фонда библиотеки.

2.4. Принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.

  1. Порядок пользования библиотекой

3.1. Учащиеся школы записываются в библиотеку в индивидуальном порядке, сотрудники школы по паспорту или другому документу, удостоверяющему личность.

3.2. На каждого читателя заполняется читательский формуляр установленного образца. Формуляр читателя является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи читателю документов из фонда и приема их библиотечным работником.

3.3. При записи в библиотеку читатель должен быть ознакомлен с «Правилами пользования библиотекой» и подтвердить обязательство об их выполнении подписью в формуляре читателя.

3.4. На дом документы выдаются сроком на 15 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти.

3.5. Учебная, методическая литература выдается читателям на срок обучения в соответствии с программой. Литературные произведение изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии       программой изучения.

3.6.Очередная выдача документов из фонда библиотеки читателю производится только после возврата взятых им ранее,  срок пользования которыми уже истек.

3.7. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий, на дом не выдаются.

3.8. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.

  1. Ответственность и обязанности читателей

4.1.При записи в библиотеку читатель обязан сообщить необходимые сведения для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов.

4.2. При выбытии из школы читатель обязан вернуть все числящиеся за ним документы в библиотеку.

4.3. Читатель обязан:

  •  возвратить взятые им документы из фонда в установленный библиотекой срок;
  •  не выносить из помещения библиотеки документы без записи;
  •  бережно относиться к библиотечному фонду;
  •  соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки книг на полках.

4.4. Читатель, утерявший документ из фонда библиотеки или нанёсший ему невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же или признанным библиотекой равноценным.

4.5. Читатели, нарушившие «Правила пользования библиотекой», могут быть лишены права пользования библиотекой на определенный срок.

  1. Обязанности библиотеки по обслуживанию читателей

5.1. Обслуживать читателей в соответствии с «Правилами пользования библиотекой».

5.2. Создавать благоприятные условия для работы читателей в библиотеке.

5.3. Оказывать помощь читателям в выборе необходимой литературы.

5.4. Информировать читателей о вновь поступивших документах.

5.5. Систематически следить за своевременным возвратом документов в библиотеку.

свернуть

Электронныя прадукты

web-навігатары па электронных бібліятэках

Белорусские писатели в Интернете

 Авласенко Геннадийhttp://aulasenka.ho.ua/ Персональный сайт белорусского поэта и писателя Геннадия Авласенко. Здесь можно почитать стихи, пьесы, прозу автора. Также на сайте размещены биографические и библиографические сведения, интервью, новости.

 Богданович Максим. http://maksimbogdanovich.ru/ Сайт посвящен творчеству известного белорусского поэта Максима Богдановича. В каталоге произведений Вы сможете найти стихи Максима Богдановича, книги о нем, его жизни и творчестве, написанные другими авторами.

Быков Васильhttp://www.bykau.org/ Сайт, посвящённый творчеству всемирно известного белорусского писателя Василя Быкова. Представлены произведения разных лет, библиография, фотоснимки.

Гартный Тишкаhttp://tishkagartnij.ru/ Сайт посвящен известному белорусскому писателю Тишке Гартному. Здесь можно найти повести, рассказы и романы автора. Так же на сайте выложены биография, фотографии и статьи о Тишке Гартном.

Гилевич Нилhttp://gilevich.ru/ Поэтическая страничка Нила Гилевича. На сайте Вы можете познакомиться с биографией поэта и его произведениями, заглянуть в фотогалерею, а также найти много другой полезной информации. Для школьников собрана коллекция рецензий на стихи поэта.

Жвалевский Андрейhttp://az-book.info/ Дневниковые записи литератора, тексты художественных произведений. Ссылки на публицистические статьи и интервью автора. Библиография.

Колос Якубhttp://yakubkolas.ru/ Здесь Вы найдете биографию Якуба Колоса, познакомитесь с его произведениями, сможете заглянуть в фотогалерею.

Купала Янкаhttp://yankakupala.ru/ На этом сайте Вы можете найти биографию Янки Купалы, познакомиться с его произведениями, заглянуть в фотогалерею, а также найти много другой полезной информации.

Орлов Владимирhttp://arlou.org/ Официальный сайт известного белорусского писателя и историка Владимира Орлова: биография, книги, произведения, критика, фотоальбом.

Танк Максимhttp://maksimtank.ru/ Поэтическая страничка Максима Танка. Поэзия Максима Танка впечатляет разнообразием тем, образов, форм, творческим освоением национальной поэтической традиции и новаторством.

Янищиц Евгенияhttp://yaugeniya.ru/ На сайте Вы можете найти биографию Евгении Янищиц, познакомится с ее произведениями, а также найти много другой полезной информации: воспоминания, библиографию. Для учащихся собрана коллекция разбора стихов поэтессы.

 

Сайты детских писателей

Андерсен Г.Хhttp://andersen.com.ua/

Барто Агния. http://agniyabarto.ru/

Берестов Валентинhttp://berestov.ouc.ru/

Булычев Кирhttp://bulichev.ru/

Катаев Валентинhttp://www.valentinkataev.ru/

Крюкова Тамараhttp://www.fant-asia.ru/

Маршак Самуилhttp://s-marshak.ru/

Паустовский Константинhttp://paustovskiy.niv.ru/

Погодин Радий.   http://pogodin.lodb.ru/

Постников Валентин. http://www.postnikov.ru/

Пришвин Михаилhttp://www.prishvin.org.ru/

Успенский Эдуард. http://www.uspens.info/

Чуковский Корнейhttp://www.chukfamily.ru/

 

Детское чтение

Беларуская дзіцячая літаратура

Беларуская Інтэрнэт-Бібліятэка

Территория детского чтения 

Навигатор по детской литературе      

Детская литература   

Читаем детям 

Большая бесплатная библиотека   

Книги и дети: Библиогид 

Чудесная страна   

Сайты с развивающими играми

Детский развлекательно-развивающий сайт 

Всё для детей    

Познайка   

Детская игровая комната  

Почемучка: онлайн-игры для детей 

Дом игрушек   

Солнышко    

В помощь самообразованию     

Беларускі гістарычны партал   

Города Беларуси

Глобус Беларуси: Архитектурные достопримечательности

Вершы беларускіх паэтаў

Сайты и каталоги библиотек Беларуси:

 www.bla.by – Белорусская библиотечная ассоциация

www.natlib.org.by – Национальная библиотека Беларуси (НББ)

www.libcat.bas-net.by – Электронный: каталог Центральной научной библиотеки НАН Беларуси

www.preslib.org.by – Президентская библиотека Республики Беларусь

www.bspu.unibel.by/pages/library – Библиотека Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка

 

Образовательные Интернет-ресурсы Республики Беларусь

http://edu.gov.by — сайт Министерства образования Республики Беларусь

http://www.edu.by — Белорусский национальный образовательный Интернет-портал

http://giac.unibel.by — Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь

http://ris.unibel.by — Республиканский информационный поисковый узел по вопросам образования

http://cis.unibel.by — сайт Совета по сотрудничеству в области образования государств-участников СНГ

http://rikz.unibel.by — Республиканский институт контроля знаний

http://www.academy.edu.by — сайт Академии последипломного образования

http://adu.by/ — образовательный портал Национального института образования

http://mir.pravo.by — Детский правовой сайт

http://www.cis.bsu.by — сайт электронного журнала «Образование в СНГ»

http://kudapostupat.by – электронный справочник абитуриента РБ

http://www.nihe.bsu.by — сайт Республиканского института высшей школы

http://www.ripo.unibel.by — портал Республиканского института профессионального образования

http://www.child.of.by/ — сайт Национального центра усыновления Республики Беларусь

http://www.nchtdm.com/ — сайт Национального центра художественного творчества детей и молодежи

http://www.rcttu.info — сайт Республиканского центра технического творчества учащихся

http://www.eco.unibel.by — сайт Республиканского экологического центра детей и юношества

http://rctkum.by — сайт Республиканского центра туризма и краеведения

http://www.zubronok.unibel.by — сайт Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок»

http://profedu.unibel.by — сайт методической поддержки профессионального образования

http://tvoi-mir.unibel.by — сайт методической поддержки развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся

http://www.nlb.by — Интернет-портал Национальной библиотеки Беларуси

http://npb.unibel.by — сайт Научно-педагогической библиотеки ГИАЦ

http://mp.minsk.edu.by — Минский городской методический портал

http://www.mgiro.minsk.edu.by — Минский городской институт развития образования

http://www.iso.minsk.edu.by — сайт центра информационных ресурсов системы регионального образования МГИРО

http://boiro.brest-region.edu.by — Брестский областной институт развития образования

http://groiro.by — Гродненский областной институт развития образования

http://iro.gomel.by — Гомельский областной институт развития образования

http://voiro.vitebsk-region.edu.by — Витебский областной институт развития образования

http://www.mogilev-region.edu.by — Могилевский областной институт развития образования

http://nastgaz.by/ – Редакция газеты “Настаўніцкая газета”

http://n-asveta.by/ – Часопіс “Народная асвета”

http://p-shkola.by/ – Издательство “Адукацыя і выхаванне”

http://praleska-red.by/ – Редакция журнала “Пралеска”

 

 

  

Сайты персональных библиотек, посвященные творчеству писателя

 «Народная библиотека Максима Горького».http://maximgorkiy.narod.ru/ Самая большая и подробная библиотека о жизни и творчестве писателя. В ее состав входят произведения Горького, фотографии, стихи, а также некоторые тексты из писем и дневников. Имеется подборка статей, ссылки, рефераты, сочинения и курсовые работы по темам произведений.

«Сергей Довлатов». http://www.sergeidovlatov.com/ Биография писателя, тексты произведений (романы, повести, рассказы, критика, интервью, письма), библиография, фотографии. Даны ссылки на ресурсы Интернета, связанные с писателем

«Клуб любителей творчества Ф.М. Достоевского». http://www.pereplet.ru/dostoevsky/osn.html На страницах клуба размещена биография писателя. Опубликован достаточно полный список произведений, некоторые из них доступны для чтения он-лайн.

«Николай Васильевич Гоголь».   

 http://gogol.boom.ru/ Поклонникам писателя представлена биография, статьи о творчестве, крылатые фразы и афоризмы, отрывки из произведений, иллюстрации к произведениям, портреты, фотографии памятников и скульптур.

«Евгений Иванович Замятин».  

http://www.tstu.ru/win/kultur/literary/zam/titul.htm  Материалы на страницах сайта размещены в разделах "Жизненный путь Е.И. Замятина", "Литературное творчество Е.И. Замятина", "Музей в Лебедяни", "Рассказ Е.И. Замятина "Пещера", "Повесть Е.И. Замятина "На куличках".

«Михаил Михайлович Зощенко».

 http://zoshenko.ru/ На сайте: биография писателя, тексты произведений, библиография, книга Л. Ершова "О творчестве Зощенко" и статья Т. Минакиной "Луч света в темном царстве. Послесловие к "Повести о разуме" М. Зощенко".

«Библиотека А.И. Куприна». 

http://www.kuprin.de/ Представлены электронные тексты произведений писателя, воспоминания о нем, статьи о творчестве, фотографии.

«Набоков & Co». http://nabokovandko.narod.ru/ Здесь размещены биография, тексты основных произведений, фотогалерея, записи голоса, статьи, посвященные различным проблемам творчества Набокова, коллекция ссылок на сайты набоковской тематики.

«Энциклопедия творчества Платонова».http://www.hrono.ru/proekty/platonov/index.php Энциклопедия предлагает ссылки на произведения писателя в Интернете, публикации писателей и критиков о Платонове.

«Федор Сологуб». http://sologub.narod.ru/ Тексты произведений и биография писателя, информация о публикациях и ссылки на web-страницы, содержащие очерки, рецензии, воспоминания современников и работы современных исследователей.

«Лев Толстой». http://tolstoy.ru/ Здесь можно найти информацию об истории семьи, о жизни и творчестве писателя, о взглядах на вопросы политики, религии, семьи, творчества в разные периоды его жизни, о толстовских героях, о роли Толстого и значении его наследия в российской и мировой литературе. Здесь же представлен архив изображений в разные периоды его жизни.

«Мир Льва Толстого». http://www.tula.net/tgpu/Tolstoy Материалы сайта сгруппированы в тематические разделы. Проект подготовлен Тульским государственным педагогическим университетом им. Л.Н. Толстого.

«Русский писатель И.С. Тургенев» http://turgenev.org.ru/ В разделах сайта размещено много фотографий и репродукций. В разделе "Библиотека" - произведения Тургенева и публикации о нем и его творчестве.

«Антон Павлович Чехов».   http://chehov.niv.ru/ Помимо рассказов и пьес автора размещены его биография и сведения о семье, фотографии и воспоминания современников, а также информация о чеховских центрах и музеях.

«Чеховский центр».   http://antonchekhov.ru/ На нем представлены биография, хронология жизни в фотопортретах и фотоальбомы, посвященные разным периодам жизни, сведения о музеях Чехова и спектаклях в театрах Москвы. Опубликованы произведения писателя, критические статьи.

«Творчество Ивана Шмелева».http://philolog.petrsu.ru/shmelev/index.html Издание электронного собрания сочинений в авторской орфографии и пунктуации. В его основу положены первые прижизненные публикации, а также прижизненные переиздания, отредактированные писателем.

«К 100-летию Михаила Шолохова». http://www.sholohov.dspl.ru/ Цель проекта Донской публичной государственной библиотеки – сосредоточить на сайте максимально полную информацию о праздновании юбилея писателя, информационные ресурсы о его жизни и творчестве.

«Василий Шукшин в Интернете». http://www.shukshin.ru/ На сайте размещены основные даты жизни и деятельности В. Шукшина, сведения о его предках, воспоминания современников, фотографии разных лет, тексты произведений писателя и статьи.

 

Обзор журналов для детей:

«Веселые картинки». http://www.merrypictures.ru/ «Веселые картинки» — детский юмористический журнал. Рассчитан на детей от 4 до 10 лет. Журнал включает стихи и рассказы, настольные игры, комиксы, ребусы, шутки, загадки.

 «Вясёлка». http://www.veselka.by/ «Вясёлка» – детский журнал. Рассказы, стихи, сказки белорусских писателей для детей. Статьи об истории Беларуси и национальной культуре. Юморески, игры, головоломки. Детское творчество.

«Костер». http://www.kostyor.ru/ «Костер» – ежемесячный литературно-художественный журнал для школьников. Журнал «Костер» предназначен для ребят 9-14 лет. Сегодняшний «Костер» — это полезное и увлекательное издание, интересное и детям, и их родителям. Цель журнала — привить детям вкус и любовь к художественной литературе, к творческому познанию мира вокруг нас.

«Мурзилка». http://www.murzilka.org/ «Мурзилка» – популярный детский литературно-художественный журнал. Издаётся с мая 1924 года и адресован детям от 6 до 12 лет.

«Солнышко». http://www.solnet.ee/ «Солнышко» – детский журнал, выходит с марта 1999 года один раз в месяц только в интернете. Портал для детей и любящих их взрослых: конкурсы, сценарии, игры, сказки, детский журнал и многое другое! 

 «Клепа». http://www.klepa.ru/ Оригинальный познавательно-развлекательный журнал для детей 8-12 лет. Легко и доступно раскроет детям серьезные темы, поможет в учебе, сделает досуг интересным. Развлекательные игры, поделки, комиксы.

 «Почитай-ка».  http://www.cofe.ru/read-ka/ Сказки, удивительные истории, детские стихи, познавательные статьи для ребят, забавные головоломки - всё это есть в детском сказочном журнале "Почитай-ка". Журнал "Почитай-ка" выходит только в Интернете, обновляется один раз в месяц.

 «Мишутка».  http://mishutka.com/ Детский игровой красочный  журнал «Мишутка» рассчитан на детей от 5 до 12 лет. В журнале множество увлекательных и одновременно познавательных и развивающих рубрик.

 «Веселый затейник». http://www.id-zvonnica.ru/journalvesel.html «Веселый затейник» – журнал развивающих игр для детей от 7 до 14 лет. Фокусы, шарады, головоломки, сказки, забавы, ребусы и кроссворды, викторины, потешки, стихи и песенки, оригами, загадки и многое другое.

 «Детская газета». http://www.detgazeta.ru/ "Детская газета" – это ежемесячная газета для детей от 6 до 10 лет, обновляется раз в две недели. Рассказы, головоломки, викторины, анаграммы, лабиринты, рассказы о животных, анекдоты, вкусные рецепты – всё это можно найти на страницах «Детской газеты»

 Детская газета «Зорька». http://www.zorika.by/ «Зорька» – газета для детей и подростков – увлекательная и познавательная по содержанию, яркая и красочная, оригинальная по дизайну.

 «Маруся». http://www.marusia.ru/ «Маруся» – это ежемесячный иллюстрированный журнал для девчонок от 12 до 18 лет. Его тематика охватывает весь спектр вопросов, интересующих современную девочку-подростка. Здесь любая девчонка найдет все, что ее интересует.

«Картинки в паутинке». http://kartinki.netslova.ru/ Это сетевой журнал для малышей и их мам. Здесь можно, не выходя из дома за новой книжкой, найти для ребенка колыбельную, загадку, шутку и просто добрую сказку. В журнале публикуются авторы, известные во "взрослом" мире, но пишущие для детей. Здесь публикуется хорошая литература, интересная не только для самых маленьких, но и для их родителей, которые будут читать журнал вместе с детьми

 «Квантик». http://kvantik.com/ «Квантик» — ежемесячный познавательный журнал для школьников. Журнал посвящён занимательным вопросам и задачам по математике, лингвистике, физике и другим естественным наукам. Из нег можно узнать узнаете много интересного об окружающем мире!

 «Классный журнал» и «ПониМашка» http://www.classmag.ru/  Познавательные интерактивные журналы для детей и родителей. «Классный журнал» — современный интерактивный журнал для детей младшего и среднего школьного возраста содержит самую актуальную информацию для детей: от мультиков, компьютерных игр и детских кино-новинок до научных открытий, спорта, техники. «ПониМашка» — развивающий журнал для малышей 3-7 лет. Каждый номер — это отдельное приключение забавного персонажа пони по имени Маша. С ней очень весело учиться читать, писать, считать, рисовать, а ещё лепить, мастерить и готовить необычную детскую еду.

 «Детская комната». http://sashka.inf.ua – Детский интернет-журнал, где содержится очень много интересного: игры, рассказы и сказки…

 «Теремок».   http://www.teremoc.ru Игры, стихи, песенки, детское творчество для дошкольников и начального школьного возраста можно найти на этом сайте с замечательным (радостным) дизайном

Электронные энциклопедии для детей

Энциклопедия «Кругосвет».  http://www.krugosvet.ru Универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия

 Детская энциклопедия «What This?».  http://www.what-this.ru/ Содержит много познавательной информации, которая будет полезна не только школьникам, но и взрослым. Детская электронная энциклопедия поможет дать исчерпывающие ответы на вопросы ваших любознательных малышей. Не меньшую ценность детская энциклопедия «What This» представляет и для подростков школьного возраста. На страницах сайта они найдут массу полезной информации для докладов по различным школьным дисциплинам: биология, химия, физика, история.

 Детская энциклопедия «Все обо всем».  http://www.kniga.es/ "Все и обо всем" – это не учебник и не канцелярский справочник, одобренный в высоком министерском кабинете. Это просто ответы на бесконечные, самые разные вопросы, которые мы начинаем задавать с раннего детства: что и почему? когда и зачем? откуда взялось и куда делось? Это общие мысли человечества о самом себе, о живой природе и неодушевленных предметах, которые нас окружают, о явлениях и событиях... Это сама жизнь, во всем ее многообразии.

 Иллюстрированная энциклопедия животных «Филин». http://filin.vn.ua/ Целью "Филина" является создание удобного и красочного справочника по разнообразному и богатому видами царству многоклеточных животных нашей планеты. На сегодняшний день проведена довольно объемная работа. Тысячи видов животных уже внесены в каталог сайта и Вы имеете возможность узнать краткую информацию о многих из них. Также на нашем сайте Вы можете увидеть подробную классификацию царства животных.

 «Почемучка».  http://allforchildren.ru/why/index1.php На сайте для любознательных – разделы "Научная видеотека", "Почемучка" (вопросы и ответы), "Занимательные задачи", рассказы о животных и справочник птиц, познавательные рассказы о металлах, занимательная физика и Домашняя лаборатория.

 «Потому.ru. Вместе познаем мир».  http://potomy.ru Проект «Потому.ру» – это единственная детская энциклопедия онлайн, которая содержит в себе огромное количество материала по детской тематике. Это тысячи ответов на детские вопросы для школьников и малышей. Этот детский сайт поможет узнать Вам и Вашим детям больше о том, как все начиналось, как изобретались новые вещи, как делались открытия, как устроен человеческий организм, как живут другие живые существа на нашей планете и еще много-много интересного и неизведанного!

 «Энциклопедия искусства http://www.artprojekt.ru/ Что такое искусство? Вопрос непростой! Чтобы раскрыть смысл этого понятия, нужно описать различные формы, которые принимало искусство от первобытных времен до сегодняшнего дня. Данную информацию можно найти на сайте «Энциклопедии искусств»

 Словари и энциклопедии различной тематики http://mirslovarei.com/ 

свернуть

Интернет-подписка

РУП "Белпочта" — самый крупный и надежный распространитель периодических изданий
на территории Республики Беларусь.

Подписка на районную газету «Новае жыццё»

свернуть

Информация для родителей

«Мама, давай, почитаем вместе!»

С раннего детства книга живет рядом с ребенком. Как много нового узнает он из книг! Они расширяют кругозор, учат мыслить, анализировать, образно и правильно говорить.

 

Книги вводят ребенка в большой мир человечества. Вспомните своё детство: как путешествовали с героями книг С.Маршака. К.Чуковского, увлекались похождениями Тома Сойера и барона Мюнхаузена, восхищались благородством Тимура и его боевой команды. Книги учили нас понимать добро и ненавидеть зло.

Сегодня также, несмотря на новейшие компьютеры и другие источники знания, никто не станет возражать против полезности чтения. Но между тем, большинство родителей считает, что любовь к чтению придет сама. А это далеко не так. Нужны ориентиры, которые показали бы дорогу к книжным богатствам, чутко и заинтересованно руководили чтением ребенка. И здесь вы, родители, можете сделать многое.

Детские и школьные библиотеки, учителя постоянно решают проблему привлечения каждого ребенка к чтению, воспитывают читательскую культуру. Однако существует немалый процент школьников, которые вовсе не любят читать. Где таятся неиспользованные ресурсы воспитания читателей? В семье!

Польза сказок в развитии ребенка

Все родители, имеющие детей-дошкольников, знают, как дети любят сказки. Родители выходят из себя, читая в сотый раз одну и ту же сказку, которую ребенок знает наизусть. При этом пропуск куска текста вызывает негодующие крики ребенка. 

Что же это за феномен – любовь детей к сказке, и в чем заключается их польза в воспитании? Попробуем вместе разобраться в этом вопросе.

Сказки развивают внимание. Слушая описание событий, происходящих чудес и приключений персонажей, ребенок задействует все свое внимание и удерживает его на протяжении всей истории. Это, в свою очередь, на уровне эмоций, поощряет ребенка к размышлению, порождает в его голове множество разных вопросов, на которые он будет искать ответы.

 Развивают руки. И это не нуждается в комментариях. Не случайно говорится «Когда я слушаю - узнаю, когда делаю - запоминаю». Детям предлагается что-то сделать: вырезать, склеить, изобразить сказку схематично, показать эпизод текста с помощью мимики и жестов.

Прививают понятия о добре и зле. В сказках все персонажи делятся на хороших и плохих, добрых и злых. Слушая сказки, ребенок понимает, что такое хорошо и что плохо, как поступать правильно, а как не нужно. Кроме того, дети склонны подражать своим любимым героям.  Нет необходимости убеждать, что доброта стала наиболее дефицитным явлением в окружающем мире. Каким мы представляем себе доброго человека - любящим помогать другим, умеющим сочувствовать, сопереживать и т.д. В целой системе методов и средств воспитания добрых чувств не последнюю роль играют именно сказки: дети любят героев, они им становятся родными, близкими, а значит, могут и должны стать примерами для подражания. Только важно тактично направить мысли и чувства малышей в нужное русло.

Знакомят с окружающим миром и взаимоотношениями людей.

В сказках описаны взаимоотношения и взаимодействия людей. В раннем возрасте ребенок еще не умеет анализировать, сопоставлять и логически мыслить. Поэтому польза сказок очевидна. В них все описывается простым языком и простыми словами. Таким образом, ребенку становится понятен окружающий его мир.

Учат справляться с трудными ситуациями Ребенок, который сталкивается с какой- либо трудность, может найти для себя решения или идею, опираясь на сказочный сюжет. Дети и сами подсознательно используют сказку для решения своих проблем. Почему дети придумывают и рассказывают леденящие душу «ужастики» и почему они пользуются такой популярностью в детской среде? Потому что это защитная реакция, помогающая преодолеть страх и растерянность, возникающие в детской душе при столкновении с большим и непонятным миром, полным опасностей и неожиданностей. Вот дети и избавляются от своих страхов и беспокойств с помощью страшилок.

Утешают. Благодаря сказочным историям ребенок понимает, что другие тоже испытывают трудности. Не только он один может огорчаться, плакать, боятся, это же делают и другие. Осознание того, что он не одинок в своих трудностях, может поддерживать ребенка в раннем возрасте.

Развивают речь и фантазию детей. Чтение сказок расширяет словарный запас ребенка и помогает развитию речи. Слушая сказку, ребенок знакомится с народным фольклором, запоминает пословицы и поговорки («Не садись не в свои сани», «Нет лучшего дружка, чем родная матушка»). Не случайно педагоги и логопеды применяют сказкотерапию для занятий с детьми, имеющими задержки речевого развития. Сказочные образы помогают развивать детскую фантазию. Ставя себя на место положительного героя, ребенок может вступить в бой с врагом (заросли крапивы) при помощи волшебного меча (палки) или отправиться на Марс в ракете из сдвинутых стульев. Психологи говорят, что фантазия помогает ребенку в развитии интеллекта, поэтому фантазировать ребенку очень полезно.

Польза сказок перед сном. Сказка испокон веков использовалась, как средство положительного воздействия на эмоциональное состояние ребенка. Самый яркий пример этого воздействия – сказка на ночь. Ребенок слушает успокаивающий, убаюкивающий ритм слов, слышит родной голос – все хорошо, мама рядом, сказочная история уводит его все дальше от дневных печалей и радостей и наконец он засыпает. Кстати, если вашего ребенка беспокоят плохие сны, то сказка легко поможет вам справиться с этой проблемой. Станьте сказочником вместе с ребенком. Ведь никакая аудио и видеотехника, никакое профессиональное исполнение не заменят малышу вашего присутствия и внимания. Не стесняйтесь, придумывайте и рассказывайте сказки своим детям, тем более что слушатели вам достались внимательные и благодарные! Итак, можно однозначно заключить, что польза сказок, несомненно, велика. При помощи сказок, взрослые могут обогатить внутренний мир своих детей, привить им любовь к чтению и книгам. А это, в свою очередь, помогает им стать более уверенными и успешными людьми.

Восемнадцать «зачем» нужны детские книжки… ну, мало ли зачем. Например, можно в них цветы сушить…  

1. Книга развивает наш язык и увеличивает запас слов. Она учит нас выражать наши мысли и понимать, что говорят и пишут другие.

2. Книга развивает наше мышление. Из книг мы учимся абстрактным понятиям, книги расширяют горизонты нашего мира.

3. Книга стимулирует фантазию и учит нас мыслить образами.

4. Из книг мы узнаем о других странах и о другом образе жизни, о природе, технике, истории и обо всем на свете, что нас интересует.

Посредством книги я проживаю тысячу жизней, оставаясь самим собой.

К. С. Льюис

5. Книга развивает нашу способность к сопереживанию. Мы учимся вживаться в положение других людей.

6. Книги придают нам силы и вдохновение. Они увлекают и развлекают. Они заставляют нас смеяться и плакать. Они приносят утешение и указывают выход из трудного положения.

7. Книги задают важные вопросы, над которыми стоит задуматься.

8. Книга учит нас этике. Она заставляет нас размышлять о добре и зле.

9. Книга объясняет жизнь и помогает нам увидеть связь одного явления с другим.

10. Из книг мы понимаем, что не на все вопросы есть однозначные ответы, что на любую проблему можно посмотреть с разных точек зрения. Книги показывают, что конфликты не обязательно решать путём насилия.

11. Книги помогают нам познать самих себя. Для чувства собственного достоинства очень важно знать, что другие люди думают, чувствуют и реагируют так же, как мы. Она точь-в-точь как я.

12. Книги помогают нам понять других. Читая книги, написанные писателями других культур и эпох, и видя, что их мысли и чувства похожи на наши, мы лучше понимаем другие культуры и избавляемся от предрассудков.

13. Книги сокращают одиночество. Книгу можно взять с собой куда угодно. Ее можно бесплатно взять в библиотеке, и ей не нужна электросеть.

14. Книги – это часть нашего культурного наследия. Они создают общие точки отсчета.

15. Хорошую детскую книжку можно читать вслух на радость взрослым и детям. Она объединяет поколения.

16. Детская книжка открывает нам путь в большую литературу – огромный мир на всю нашу жизнь. Пусть первая встреча с книгой станет незабываемым событием.

Книга — сад, умещающийся в кармане (Арабская пословица)

      Детская книжка открывает нам путь в большую литературу –огромный мир на всю нашу жизнь. Пусть первая встреча с книгой станет незабываемым событием.

17. Детская книжка обогащает культуру страны. Над книжкой работает множество людей: писатели, художники, издатели, редакторы, печатники, рецензенты, книготорговцы, библиотекари…

18. Детская книжка – это также важная часть культурного экспорта, которая приносит стране доходы и повышает ее престиж за рубежом.

Три важнейших функции книжки-картинки: встреча ребенка с

картинкой- искусством, встреча ребенка с литературой, встреча ребенка с родителями. Третья функция книжки, на мой взгляд, самая важная.

(Макс Лундгрен)

/Источник информации: газета "Библиотека в школе", 2004, № 1/

 

свернуть

В помощь педагогам

РУКОВОДИТЕЛЮ ПО ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ. Каталог ресурсов и материалов

МАТЕРИАЛЫ ОБЛАСТНОГО ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА «ХОЧУ БЫТЬ ПЕДАГОГОМ» (Гомельская область)

ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ (автор: Добровольская И. В., заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Гимназия № 1 г. Новополоцка»)

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КУЛЬТУРНО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КИНОМАРАФОН «СМОТРИ И ПОМНИ», ПОСВЯЩЕННЫЙ 80-ЛЕТИЮ НАЧАЛА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

РАЗВИТИЕ УНИВЕРСИТЕТА В УСЛОВИЯХ ВЫЗОВОВ СОВРЕМЕННОСТИ (автор: Богатырева В. В., ректор учреждения образования «Витебский государственный университет им. П. М. Машерова»)

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ (на примере г. Бобруйска и Бобруйского района) (автор: Лисица Е. С., начальник управления по образованию Бобруйского городского исполнительного комитета)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МЕДИАЦЕНТР ПО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ГУО «Средняя школа № 1 г. Полоцка» (авторы: Воюш Р. В., учитель истории и обществоведения, Дементьев В. Р., педагог дополнительного образования; участники: учащиеся 8–11 классов)

ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТ #ИСТОРИЯ#ПАМЯТЬ#БУДУЩЕЕ.by (ГУО «Гродненский областной институт развития образования»)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОТКРЫВАЕМ РАДУНЬ ВМЕСТЕ» (ГУО «Радунская средняя школа» Вороновского района Гродненской области)

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «КАШТОЎНАЯ СПАДЧЫНА» О ТРАДИЦИЯХ, ОБРЯДАХ И ПОВЕРЬЯХ ХОЙНИКЩИНЫ (ГУО «Гимназия г. Хойники» Гомельской области)

ВИДЕОФИЛЬМ «РИММА ШЕРШНЁВА. СПАСАЯ ОТРЯД ЦЕНОЙ ЖИЗНИ» (авторы сценария: Гимбут В. В., Цырулик В. А., Сергиенко Е. Г., ГУО «Средняя школа № 16 г. Мозыря», военно-исторический клуб «Калинковичско-Мозырский поиск»)

СПРАВОЧНИК РЕГИОНАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИОННЫХ МАРШРУТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ОТКРЫВАЯ НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ» (авторы: Кунцевич Н. А., Шоломицкая З. В., педагоги ГУО «Мозырский центр туризма и краеведения детей и молодежи»)

ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЛАТФОРМА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ «ПАТРИОТ.BУ» (УО «Республиканский центр экологии и краеведения»)

свернуть

В помощь учащемуся

ЧИТАЙТЕ КНИГИ!

Произведения художественной литературы

раскроют перед вами мир человеческих чувств.

Научившись сопереживать с героями художественных произведений, вы научитесь замечать настроение близких, у вас начнёт пробуждаться способность проявлять чувства, доброту…

Памятка учащемуся

  1. При чтении не пропускай ни одного слова, которое тебе непонятно.
  2. Если перестал понимать смысл текста, то вернись назад до того места, где начал затрудняться. Причиной непонимания бывают, как правило, иностранные слова, термины. В таком случае обращайтесь к словарям (см. список литературы).
  3. Составление терминологического словаря, работа над основными понятиями также поможет в освоении материала.
  4. Научись самостоятельно приобретать знания, работать с книгой, со средствами получения и обработки информации.
  5. Научись пользоваться словарями, делать выписки, составлять текстовые таблицы, графики, логические схемы.
  6. Особое внимание обрати на развитие интеллектуальных умений и навыков, умение самостоятельно выявлять причины событий, составлять сводные таблицы.
  7. Научись анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать на основе нескольких источников.
  8. Научись вычленять главное, проблему, выдвигать гипотезу.
  9. Добейся чтения со скоростью не менее 150 слов в минуту, при этом сразу выделяй главное и таким образом кратко конспектируй.
  10. Изучаемый материал надо воспринимать не мозаично (тогда все главное), а целостно, то есть вести логическую проработку
  11. материала по ходу чтения и при этом составлять логические цепочки (схемы).
  12. Побольше работай с карандашом в руке, делай записи, схемы и т. д. Это способствует лучшему усвоению, запоминанию.

Таким образом, целенаправленное развитие навыков учебного труда позволит тебе за меньшее время действительно глубоко овладеть необходимым объемом учебного материала.

В общем виде формула работы такова:

прочитал

проанализировал

осмыслил

  • Читай внимательно, вдумчиво.
  • При анализе (с карандашом в руках) максимально спрессуй материал, разложи его как бы по полочкам, составь логические цепочки (схему), вычлени самое главное

    Памятка для учащихся, решающих познавательные задачи

    1. Внимательно прочтите условие задачи и запомните вопросы к ней.
    2. Начните обдумывать данные в тексте условия и определите, что они дают для ответа на вопрос.
    3. Если в условии не хватает, каких – либо данных, вспомните, что вы знаете по теме задачи, и подумайте, что из этих знаний может помочь решению.
    4. Свое решение обязательно докажите. Если из этих условия задачи – следует несколько выводов, каждый из них надо доказать. Проверьте, готовы ли вы ясно и убедительно изложить доказательство.
    5. Проверьте, является ли ваше решение ответом по существу вопроса задачи. Полон ли ваш ответ. Нет ли лишнего, не относящегося к вопросу задачи.
    6. Еще раз проверьте, нет ли в условии задачи данных, противоречащих вашему решению. Все ли данные вы учли.
    7. Проверьте, все ли вы возможные выводы по существу вопросы задачи вы сделали и доказали.
    8. Подумайте, не противоречат ли друг другу данные условия задачи, не помогают ли одни данные понять значение других данных того же условия.

      Основные звенья в работе по освоению содержанию текста.

      1. Мысленно уяснить значение каждого слова, словосочетания и предложения с целью ограничения понятного от малопонятного и непонятного. Использовать для этого вопросы. Что это значит? Как это понимать?
      2. Выявив новое, неизвестное, непонятное или малопонятное, выяснить с помощью словарей и справочников его смысловое значение.
      3. Найти в тексте ключевые слова, словосочетания, предложения или отдельные их части и с их помощью уяснить основную мысль, объединяющую группу предложений в единое целое, т.е. в сложное синтаксическое целое.
      4. Рассматривать сложное синтаксическое целое в двух планах: 
      5. а) в плане выделения темы (О чём говорится? Что доказывается?);
      6. б) в плане конкретного раскрытия темы (Что об этом говорится? Как доказывается?)
      7. На основе анализа сложных синтаксических целых выделить главную мысль (идею) объединяющую их в целостное образование, и установить, таким образом, имеющуюся между ними внутреннюю связь.
      8. Путем постановки вопросов: Почему? С какой целью? Чем объяснить? Чем вызвано? К чему привело? К чему могло бы привести? Что было бы, если ….? Каково значение? Вести мысленный диалог с текстом.

        Памятка к рассказу по содержанию наглядных пособий

        1. Выделите главное, существенное (чему посвящена картина) и составить план изложения.
        2. Последовательно описать действия участников события, уделяя внимание их внешнему виду, орудиям труда, оружию, окружающей обстановке.
        3. Сделать выводы, оценить событие и его участников.
        4. Использовать в рассказе новые слова, относящиеся к изображенному на картине (рисунке).

        Схема обсуждения после просмотра спектакля или фильма.

        1. Краткое содержание спектакля (фильма).
        2. Насколько спектакль (фильм) достаточно полно и правдиво раскрыл историческое событие.
        3. Сумели ли актеры перевоплотиться в исторические персонажи.
        4. Какие мысли и чувства пробудил спектакль (фильм).
        5. Подведение итогов.

        Описание учебной картины (иллюстрации).

        1. Определите основной замысел картины.
        2. Какие основные персонажи и их действия раскрывают (доказывают) этот замысел?
        3. Какие дополнительные средства (цвет, композиция, передний - задний план, второстепенные сюжеты или персонажи и т.д.) использованы в целях раскрытия главной мысли?
        4. Какое общее впечатление произвела на вас данная картина?

        Как дать рецензию на ответ товарища

        1. Оцените, насколько правильно и грамотно ответил Ваш товарищ, какие ошибки он допустил.
        2. Следовал ли он намеченному плану, в чем отошел от него, что пропустил.
        3. Вспомните, выразил ли ученик свое личное мнение и отношение к историческим событиям и их участникам.
        4. Употреблял ли он в рассказе необходимые исторические термины и понятия.
  • Укажите ошибки и недостатки речи, ненужные повторения, отсутствие эпитетов, живых характеристик людей и событий.

    Правила поиска информации

    ПРАВИЛО № 1 – читатель должен хорошо понимать, ЧТО ему нужно, О ЧЕМ он будет читать. ЯСНО И ЧЕТКО ОПРЕДЕЛИ ПРЕДМЕТ, ТЕМУ ЧТЕНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ИНФОРМАЦИИ.

    ПРАВИЛО № 2 – читатель должен хорошо представлять, чего он ждет от книги, как использует полученную информацию.

    ОБДУМАЙ, ЗАЧЕМ БУДЕШЬ ЧИТАТЬ И МЫСЛЕННО СФОРМУЛИРУЙ ЦЕЛЬ ЧТЕНИЯ.

    ПРАВИЛО № 3 – читатель должен спланировать последовательность своих действий и выбрать самый короткий путь к книге.

    ПРОДУМАЙ ХОД ПОИСКА И ОПРЕДЕЛИ ЕГО НАИЛУЧШИЙ ИСТОЧНИК.

    КАК ВЫБРАТЬ КНИГУ

    Перечитать все библиотечные книги не удалось никому. Да и нужно ли читать все без разбора? Удовольствие и пользу ты получишь от тех книг, которые выбрал с толком.

    УЧИСЬ ИХ ИСКАТЬ и ВЫБИРАТЬ!

    Первый шаг к книге надо сделать в уме – мысленно определить ЦЕЛЬ ЕЕ ЧТЕНИЯ. Задай себе вопрос: «Зачем я буду читать?»

    Ты сформулировал для себя ответ? Да. Значит, ты готов ко второму шагу. Теперь тебе предстоит определить, КАКИМ ОБРАЗОМ ОТЫСКАТЬ ее побыстрее.

    Тот, кто думает, что достаточно подойти к стеллажам, и нужная книга сама окажется в руках, ошибается. Сделать верный шаг к нужной книге — это значит: ТОЧНО ОПРЕДЕЛИТЬ ИСТОЧНИК ЕЕ ПОИСКА ИЛИ ВЫБОРА.

    Работа над литературным произведением

    Стихотворение

    • Как называется стихотворение? Кто его автор?
    • Прочти стихотворение. О чем оно?
    • Какие чувства автора выражены в нем?
    • Какими словами автору удалось выразить свои чувства? Какие из них тебе особенно нравятся?
    • Какие картины можно нарисовать к этому стихотворению?
    • Приготовься передать выразительным чтением авторские чувства: выдели логические ударения, расставь логические паузы, определи интонацию чтения. Поупражняйся в выразительном чтении.​​

    Рассказ

    • Как называется рассказ? Кто его автор?
    • Прочти рассказ. Какие действия происходят в нем и когда?
    • Назови действующие лица. Что ты о них узнал? Что случилось с героями? Какие поступки они совершили и как себя вели? Объясни поступки и поведение героев. Кто из действующих лих понравился и чем именно?
    • О чем ты думал, читая рассказ?

    Басни

    • Как называется басня? Кто ее автор?
    • Прочти басню. Какие события в ней описываются?
    • Кто действует в басне?
    • Какими показаны герои в басне? Прочти, как описывает их автор.
    • Что осуждается в басне? Какова ее мораль?
    • Прочти, как автор относится к действующим лицам и событиям, описанным в басне.
    • Что должен понять читатель из этой басни?
    • Подготовься к выразительному чтению басни и чтению по ролям.

    Статья

    • Запомни, как называется статья и кто ее автор.
    • Прочти статью. Какие слова и выражения тебе непонятны? Выясни их значение.
    • О ком или о чем эта статья?
    • О каких явлениях природы или событиях рассказывается в статье?
    • Раздели статью на части. Выдели главное в каждой части. Озаглавь части. Составь план.
    • Какова главная мысль всей статьи? Найди в тексте отрывок или предложение, где автор говорит о самом главном.
    • Что нового ты узнал из прочитанного?

свернуть

Кнігі-юбіляры 2023 г.

Кнігі-юбіляры 2023 г. Беларуская літаратура

510 гадоў пражскім выданням кніг Фр. Скарыны “Эклезіяст”, “Царствы”, “Песня песням”

505 гадоў паэме М.Гусоўскага “Песня пра зубра”

445 гадоў “Азбуке” І.Федарава (1578);

110 гадоў зборніку вершаў М.Багдановіча “Вянок” (1913)

110 гадоў “Шляхам жыцця” Я. Купала (1913)

110 гадоў “Нѐманаў дар” Я. Колас (1913)

100 гадоў “Магіла льва” Я. Купала (1923)

100 гадоў “Новая зямля” Я. Колас (1923)

95 гадоў “Сын вады” Я. Маўр (1928)

80 гадоў “Сцяг брыгады” А. Куляшоў (1943)

75 гадоў “Вавѐрчына гора” В. Вітка (1948)

60 гадоў “Калінавая рукавічка” А. Васілевіч (1963)

55 гадоў “Каласы пад сярпом тваім” У. Караткевіч (1968)

Книги-юбиляры 2023 года. Русская литература

950 лет «Изборнику» – одному из древнейших древнерусских сборников статей нравственно-христианского содержания (1073)

215 лет со времени выхода в свет баллады «Людмила» В. А. Жуковского (1808)

200 лет назад А. С. Пушкин закончил работу над поэмой «Бахчисарайский фонтан» (1823)

195 лет назад А. С. Пушкин написал поэму «Полтава» (1828)

190 лет назад вышел в свет сборник «Пестрые сказки» В. Ф. Одоевского (1833)

190 лет назад А. С. Пушкин написал поэму «Медный всадник» (1833)

185 лет со времени публикации «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» М. Ю. Лермонтова (1838)

185 лет (1833) «Сказка о рыбаке и рыбке», Сказка о мёртвой царевне…» А. Пушкина

175 лет назад был опубликован роман «Белые ночи» Ф. М. Достоевского (1848 год)

170 лет назад А. Н. Островский написал комедию «Бедность не порок» (1853)

165 лет со времени первого издани енева (1858 год)

165 лет автобиографической я сказки «Аленький цветочек» С. Т. Аксакова (1858)

165 лет повести «Ася» И. С. Тург книге «Детские годы Багрова-внука» С.Т. Аксакова (1858)

160 лет назад был опубликован роман «Князь Серебряный» А. К. Толстого (1863)

160 лет со времени создания поэмы «Мороз, Красный нос» Н. А. Некрасова (1863)

160 лет назад начал издаваться «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И. Даля (1863 год)

160 лет назад Н. Г. Чернышевский закончил работу над романом «Что делать» (1863)

155 лет назад впервые опубликован роман «Идиот» Ф. М. Достоевского (1868)

150 лет со времени выхода в свет второй части поэмы «Русские женщины» Н. А. Некрасова (1873)

150 лет назад опубликованы повести «Очарованный странник», «Запечатлённый ангел» Н. С. Лескова (1873)

150 лет назад А. Н. Островский закончил работу над пьесой-сказкой «Снегурочка» (1873)

145 лет пьесе А. Н. Островского «Бесприданница» (1878)

140 лет повести «Гуттаперчевый мальчик» Д. В. Григоровича (1883)

140 лет рассказу Н. С. Лескова «Тупейный художник» (1883)

140 лет роману Д. Н. Мамина-Сибиряка «Приваловские миллионы» (1883)

125 лет рассказам «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Ионыч»    А. П. Чехова (1898)

125 лет повести «Олеся» А. И. Куприна (1898)

125 лет «Серая шейка» Д.Н. Мамина-Сибиряка

120 лет со времени написания Л. Н. Толстым рассказа «После бала» (1903)

120 лет пьесе «Вишневый сад» А. П. Чехова (1903)

115 лет со времени создания А. И. Куприным повести «Суламифь» (1908)

115 лет со времени премьеры пьесы «Синяя птица» М. Метерлинка (1908)

110 лет назад впервые напечатана повесть «Детство» М. Горького (1913)

105 лет со времени написания В. В. Маяковским пьесы «Мистерия-буфф» (1918)

105 лет поэме «Двенадцать» А. А. Блока (1918)

105 лет назад вышли в свет сборники С. Есенина «Голубень», «Преображение» (1918)

100 лет со времени издания романа «Аэлита» А. Н. Толстого (1923)

100 лет назад опубликованы сказки «Мойдодыр» и «Тараканище» К. И. Чуковского (1923)

100 лет роману «Дерсу Узала» В. А. Арсеньева (1923)

100 лет повести «Алые паруса» А. С. Грина (1923)

95 лет повести «Бегущая по волнам» А. С. Грина (1928)

95 лет назад вышел в свет роман «Двенадцать стульев» Ильи Ильфа и Евгения Петрова (1928)

95 лет роману «Человек-амфибия» А. Р. Беляева (1928)

95 лет сборнику «Лесная газета» В. В. Бианки (1928)

95 лет назад вышла в свет сказка «Три толстяка» Ю. К. Олеши (1928)

95 лет сборнику «Маленькие дети» (в последующих изданиях «От двух до пяти») К. И. Чуковского (1928)

95 лет со времени написания стихотворения «Кем быть?» В. Маяковского (1928)

90 лет автобиографическому роману «Лето Господне» И. С. Шмелева (1933)

90 лет роману «Угрюм-река» В. Я. Шишкова (1933)

90 лет назад была опубликована «Сказка о военной тайне» А. Гайдара (1933)

85 лет со времени публикации первой части повести «Флаги на башнях»

 А. С. Макаренко (1938)

85 лет со времени издания книги Е. И. Чарушина «Никита и его друзья» (1938)

85 лет назад Л. Лагин написал сказку «Старик Хоттабыч» (1938)

80 лет назад, в самый разгар Великой Отечественной войны, вышла в свет книга «Лесной капели» М.М. Пришвина (1943 год)

80 лет со времени написания Ю. Н. Тыняновым романа «Пушкин» (1943)

75 лет назад был опубликован роман «Кортик» А. Н. Рыбакова (1948)

75 лет «Сказке о потерянном времени» Е. Л. Шварца (1948)

65 лет со времени окончания работы А. Солженицына над романом «В круге первом»

65 лет со времени написания книги «Роза мира» Д. Л. Андреева (1958)

65 лет со времени публикации сказки «Незнайка в Солнечном городе» Н. Носова

60 лет роману «Тени исчезают в полдень» А. С. Иванова (1963)

60 лет назад опубликована поэма А. Т. Твардовского «Теркин на том свете» (1963)

50 лет повести «Не стреляйте в белых лебедей» Б. Васильева (1973)

50 лет назад в США издан «Архипелаг ГУЛАГ» А. И. Солженицына (1973)

50 лет сборнику стихотворений В. Д. Берестова «Семейная фотография» (1973)

45 лет сборнику «Думай, думай!» А. Л. Барто (1978)

40 лет назад вышла в свет первая книга цикла «Голубятня на желтой поляне» В. П. Крапивина (1983)

35 лет эпопее Ф. Искандера «Сандро из Чегема» (1988)

35 лет сборнику песен В. С. Высоцкого «Я, конечно, вернусь…» (1988)

30 лет назад вышел в свет роман В. Пелевина «Жизнь насекомых» (1993)

25 лет со времени первой публикации книг Б. Акунина «Азазель», «Турецкий Гамбит» и др. из серии приключений сыщика Эраста Фандорина (1998)

20 лет со времени выхода в свет романа Л.Улицкой «Искренне ваш Шурик» (2003)

Книги и произведения – юбиляры 2023 года. Зарубежная литература

670 лет собранию новелл «Декамерон» Джованни Боккаччо (1353)

510 лет трактату Никколо Макиавелли «Государь» (1513)

490 лет со времени выхода в свет сатирического романа «Гаргантюа и Пантагрюэль» Франсуа Рабле (1533)

430 лет со времени написания пьесы «Укрощение строптивой» В. Шекспира (1593)

355 лет назад вышли в свет «Басни» Лафонтена (1668)

215 лет изданию первой части «Фауста» И. В. Гёте (1808)

210 лет роману «Гордость и предубеждение» Джейн Остин (1813)

205 лет историческому роману «Роб Рой» Вальтера Скотта (1818)

205 лет назад опубликована поэма «Паломничество Чайльд Гарольда» Джорджа Байрона (1818)

200 лет со времени публикации исторического романа «Квентин Дорвард» Вальтера Скотта (1823)

200 лет назад вышел в свет роман «Пионеры» Джеймса Фенимора Купера (1823)

190 лет со времени публикации романа «Евгения Гранде» О. де Бальзака (1833)

185 лет сказке «Стойкий оловянный солдатик» Х. К. Андерсена (1838)

185 лет роману «Приключения Оливера Твиста» Чарлза Диккенса (1838)

180 лет рассказу «Золотой жук» Эдгара По (1843)

180 лет со времени выхода в свет романа «Консуэло» Жорж Санд (1843)

180 лет сказкам «Соловей» и «Гадкий утенок» Х. К. Андерсена (1843)

175 лет роману «Домби и сын» Чарльза Диккенса (1848)

175 лет со времени публикации романа «Ярмарка тщеславия» Уильяма Теккерея (1848)

175 лет роману о любви А. Дюма (сына) «Дама с камелиями» (1848)

165 лет роману «Оцеола, вождь семинолов» Майн Рида (1858)

155 лет назад вышел в свет роман «Дети капитана Гранта» Жюля Верна (1868)

145 лет роману «Пятнадцатилетний капитан» Жюля Верна (1878 год)

145 лет со времени выхода в свет романа Г. Мало «Без семьи» (1878)

140 лет роману «Остров сокровищ» Роберта Льюиса Стивенсона (1883)

135 лет назад опубликован роман Р. Л. Стивенсона «Черная стрела» (1888)

130 лет со времени публикации романа «Дочь Монтесумы» Генри Райдера Хаггарда (1893)

125 лет назад вышел в свет сборник Э. Сетона-Томпсона «Дикие животные, как я их знал» (1898)

125 лет роману «Война миров» Герберта Уэллса (1898)

115 лет назад опубликован роман «Остров пингвинов» Анатоля Франса(1908)

100 лет назад вышел в свет роман Ф. Зальтена «Бемби» (1923)

100 лет роману Г. Уэллса «Люди как боги» (1923)

95 лет пьесе «Трёхгрошовая опера» Бертольда Брехта (1928)

85 лет со времени выхода в свет романа «Три товарища» Э. М. Ремарка (1938)

80 лет повести «Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери (1943)

80 лет назад был опубликован роман-утопия «Игра в бисер» Германа Гессе (1943)

80 лет назад закончен роман «Иосиф и его братья» Томаса Манна (1943)

70 лет роману-антиутопии «451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбери (1953)

65 лет повести «Полковнику никто не пишет» Габриэль Гарсии Маркеса (1958)

60 лет назад опубликовано первое произведение цикла «Эмиль из Лённеберги» (1963)

55 лет роману «Аэропорт» Артура Хейли (1968)

55 лет назад вышла последняя часть трилогии Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон» (1968)

свернуть

Каляндар міжнародных і дзяржаўных свят

1 верасня

Дзень ведаў

6 верасня

Дзень беларускага пісьменства

8 верасня

Міжнародны дзень пісьменнасці

15 верасня

Дзень бібліятэк

17 верасня

Дзень народнага адзінства

21 верасня

Міжнародны дзень міра

1 кастрычніка

Дзеннь пажылых людзей

3 кастрычніка

Дзень настаўніка

14 кастрычніка

Дзень маці ў Беларусі

25 кастрычніка

Міжнародны дзень школьных бібліятэк

10 лістапада

Сусветны дзень моладзі

26 лістапада

Сусветны дзень інфармацыі

24 студзеня

Міжнародны дзень адукацыі

30 студзеня

Дзень беларускай навукі

21 лютага

Міжнародны дзень роднай мовы

14 лютага

Міжнародны дзень дарэння кніг

3 сакавіка

Сусветны дзень пісьменніка

15 сакавіка

Дзень Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь

21 сакавіка

Сусветны дзень паэзіі

27 сакавіка

Сусветны дзень тэатра

2 красавіка

Міжнародны дзень дзіцячай кнігі

2 красавіка

Дзень яднання народаў Беларусі і Расіі

12 красавіка

Дзень касманаўтыкі

26 красавіка

Дзень чарнобыльскай трагедыі

5 мая

Дзень друку

8 мая

Дзень Дзяржаўнага герба Рэспублікі Беларусі і Дзяржаўнага сцяга Рэспублікі Беларусь

9 мая

Дзень Перамогі

15 мая

Міжнародны дзень сям’і

18 мая

Сусветны дзень музеяў

 

Календарь знаменательных и памятных дат

 на 2023/2024 учебный год

Сентябрь

1 сентября — День знаний

3 сентября — День белорусской письменности

5 сентября — Международный день благотворительности

7 сентября —  100 лет со дня рождения Эдуарда Асадова, российского поэта и прозаика (1923-2004)

8 сентября — Международный день грамотности

8 сентября —  85 лет со дня рождения Анатолия Гречаникова, белорусского поэта (1938-1991)

8 сентября —100 лет со дня рождения Гамзатова Расула, аварского поэта, писателя, переводчика (1923 - 2003)

9 сентября — Международный день красоты

9 сентября — День города Минск

9 сентября — 195 лет со дня рождения Льва Толстого, российского писателя, публициста (1828-1910) 

9 сентября — 105 лет со дня рождения Заходера Бориса, российского поэта, переводчика, детского писателя (1918-2000)

10 сентября —  Всемирный день журавля

12 сентября — Международный день вязания крючком

13 сентября — 130 лет со дня рождения Мрыя  Андрея (наст. Шашалевич Андрей), белорусского писателя (1893-1943)

13 сентября — 100 лет со дня рождения Зои Космодемьянской, российской партизанки, Героя Советского Союза (1923-1941)

14 сентября —  85 лет со дня рождения Левановича Леонида (наст. Леонов Леонид)), белорусского писателя  (1938-2021)

15 сентября — День библиотек Республики Беларусь

15 сентября — 100 лет со дня рождения Танича Михаила, российского поэта-песенника (1923-2008)

16 сентября  —  Всемирный день чистоты

17 сентября —  День народного единства в Республике Беларусь

19 сентября — День рождения «Смайлика»

19 сентября — 70 лет со дня рождения Рубиной Дианы, российской и израильской писательницы и сценариста (1953)

20 сентября — 120 лет со дня рождения Натальи Арсеньевой,  белорусской поэтессы (1903-1997)

20 сентября — 80 лет со дня рождения Матяш Нины, белорусской писательницы, переводчика (1943-2008)

21 сентября — Международный день мира

21 сентября —  Неделя всемирной акции «Очистим планету от мусора»

22 сентября —  Всемирный день без автомобиля

22 сентября — Всемирный день защиты слонов

24 сентября —  Международный день глухих

24 сентября — 130 лет со дня рождения Мядёлки Павлины, деятеля белорусской культуры, педагога (1893-1974)

25 сентября — 110 лет со дня рождения Сергея Граховского, белорусского писателя, переводчика (1913-2002)

26 сентября — Европейский день языков

27 сентября —  Всемирный день туризма

27 сентября — Всемирный день моря

27 сентября — 120 лет со дня рождения Веры Хоружей, участницы гражданской войны, деятеля революционного движения в Западной Беларуси (1903-1942)

29 сентября —  Всемирный день сердца

29 сентября — 200 лет со дня рождения Сырокомли Владислава (наст. Кондратович Людвик Франтишек Владислав), польского и белорусского поэта, переводчика, критика, краеведа (1823-1862)

29 сентября —  65 лет со дня рождения Адама Глобуса (наст. Адамчик  Владимир),  белорусского писателя, художника (1958)

30 сентября — Международный день переводчика  

Октябрь

1 октября — Международный день пожилых людей

1 октября — Международный день музыки

1 октября — День учителя

2 октября — Международный день врача

2 октября — Всемирный день архитектуры

2 октября — 75 лет со дня рождения Доморада Семена, художника монументально-декоративного искусства и станковой живописи (1948)

3 октября — Всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом

3 октября — 150 лет со дня рождения Шишкова Вячеслава, российского писателя (1873-1945)

4 октября — Всемирный день охраны животных

5 октября — Всемирный день учителя

8 октября — День работников культуры

8 октября — Всемирный день яйца 

9 октября — Всемирный день почты

10 октября — 210 лет со дня рождения Джузеппе Верди, итальянского композитора (1813-1901)

10 октября — 160 лет со дня рождения Обручева Владимира, российского геолога, географа, писателя (1863-1956)

11 октября — Всемирный день космоса

11 октября — Международный день девочек

11 октября — 110 лет со дня рождения Огнецвет  Эди (наст. Эди Каган), белорусской поэтессы, переводчика (1913-2000)

12 октября — Всемирный день зрения

13 октября — 135 лет со дня рождения Язепа Дроздовича,  белорусского художника, скульптора, этнографа, автора литературных произведений  (1888-1954)

14 октября — День матери

15 октября — Всемирный день чистых рук

16 октября — Всемирный день хлеба

18 октября — Всемирный день конфет

19 октября — 105 лет со дня рождения Галича Александра, российского поэта, сценариста, драматурга (1918-1977)

20 октября — Международный день повара

21 октября — 190 лет со дня рождения Нобеля Альфреда, шведского химика, изобретателя, основателя премии (1833-1896)

22 октября — 100 лет со дня рождения Доризо Николая, российского поэта, писателя и публициста (1923-2011)

23 октября — Международный день школьных библиотек

25 октября — 180 лет со дня рождения Успенского Глеба, российского писателя (1843-1902)

28 октября — Международный день анимации

30 октября — 140 лет со дня рождения Былины Янки (наст. Семашкевич Иван), религиозного и общественного деятеля, поэта, драматурга, баснописца,  переводчика (1883-1956)

31 октября — Международный день Черного моря

31 октября — Всемирный день городов

31 октября — Международный день экономии

Ноябрь

1 ноября —  90 лет со дня рождения белорусского писателя, кинодраматурга, переводчика Адамчика Вячеслава (1933-2001)

2 ноября — День памяти (Осенние деды)

4 ноября — Всемирный день мужчин

7 ноября — День Октябрьской революции

7 ноября — 110 лет со дня рождения французского писателя и журналиста, Нобелевского лауреата  Камю Альберта (1913–2015)

8 ноября — 140 лет со дня рождения Ластовского Вацлава, белорусского ученого-историка, этнографа, писателя, общественно-политического деятеля (1883-1938)

8 ноября — 120 лет со дня рождения белорусского  поэта Явора Михася (наст. Карась Михаил) (1903-1933)

8 ноября — Международный день КВН

9 ноября —  205 лет со дня рождения российского писателя Тургенева Ивана (1818-1883)

10 ноября — Всемирный день молодежи

11 ноября — Международный день энергосбережения

13 ноября —Всемирный день доброты

13 ноября — Международный день слепых

13 ноября — Международный день студентов

16 ноября — Международный день отказа от курения (третий четверг месяца)

18 ноября — 140 лет со дня рождения Лёсика Язепа,  белорусского языковеда, писателя  (1883–1940)

20 ноября — Всемирный день ребенка

20 ноября — 75 лет со дня рождения белорусской поэтессы Янищиц Евгении (1948-1988)

21 ноября — Всемирный день телевидения

21 ноября — Всемирный день приветствий

22 ноября — День сыновей

23 ноября — Международный день акварели

22 ноября — 95 лет со дня рождения российского поэта-песенника Добронравова Николая  (1928)

23 ноября — 115 лет со дня рождения российского детского писателя, сценариста Носова Николая (1908-1976)

26 ноября — Всемирный день информации

27 ноября — 120 лет со дня рождения  Пестрака Пилипа, писателя, деятеля национально-освободительного движения в Западной Беларуси (1903-1978)

28 ноября — 65 лет со дня рождения Владимира Корвата, летчика, военного деятеля, первого Героя Беларуси (1958-1996)

30 ноября — Всемирный день домашних животных

30 ноября — 110 лет со дня рождения российского писателя Виктора Драгунского (1913-1972)

Декабрь

1 декабря — Всемирный день борьбы со СПИДом

3 декабря — Международный день инвалидов

4 декабря — День заказов подарков и написания писем Деду Морозу

4 декабря — 120 лет со дня рождения Лагина Лазаря (наст. Гинзбург), российского писателя белорусского происхождения  (1903-1979) 

4 декабря — 80 лет со дня рождения белорусского  писателя Камейши Казимира (1943)

5 декабря — 220 лет со дня рождения российского поэта Тютчева Федора (1803-1873)

6 декабря — 110 лет со дня рождения российского писателя Залыгина Сергея (1913-2000)

7 декабря — Международный день гражданской авиации

8 декабря — Международный день художника

10 декабря — Всемирный день прав человека

10 декабря — Нобелевский день

10 декабря — Всемирный день футбола

10 декабря — 225 лет со дня рождения российского архитектора, художника Александра Брюллова (1798-1877) 

11 декабря — 105 лет со дня рождения Солженицына Александра, российского писателя, публициста, Нобелевского лауреата (1918-2008)

12 декабря — 105 лет со дня рождения Киреенко Константина, белорусского писателя (1918–1988)

12 декабря — 95 лет со дня рождения киргизского писателя и государственного деятеля Чингиза Айтматова (1928-2000)

13 декабря — 120 лет со дня рождения российского писателя, соавтора Ильи Ильфа Евгения Петрова (1903-1942)

14 декабря — Международный день обезьян

14 декабря — 520 лет со дня рождения французского доктора, ученого и предсказателя Нострадамуса (1503-1566)

15 декабря — Международный день чая

16 декабря —120 лет со дня рождения художника Ивана Ахремчика (1903-1971)

17 декабря — День белорусского кино 

24 декабря — 225 лет со дня рождения Мицкевича Адама, поэта, общественного деятеля, публициста  (1798-1855)

24 декабря — 110 лет со дня рождения Кулаковского Алексея, белорусского писателя  (1913–1986)

25 декабря — Рождество Христово (у католиков)

27 декабря — 100 лет со дня рождения белорусского  поэта, кинодраматурга, переводчика Велюгина Анатолия (1923-1994)

28 декабря — Международный день кино

Январь

1 января — Новый год

1 января —105 лет со дня рождения российского писателя Гранина Даниила (1919-2017)

1 января — 95 лет со дня открытия Национальной академии наук Беларуси

2 января — День научной фантастики

4 января — 155 лет со дня рождения белорусского писателя Ядвигина Ш. (наст. Левицкий Антон) (1869-1922)

4 января — 95 лет со дня рождения белорусского писателя Серкова Ивана (1929-1998)

4 января — 65 лет со дня рождения Шабовича Николая, белорусского поэта  (1959-2021)

7 января — Рождество Христово у православных

7 января — 100 лет со дня рождения Шиловича Георгия, белорусского писателя и переводчика (1924-2011)

8 января —100 лет со дня рождения писателя  Дадиомова Владимира (1924-1983)

8 января —200 лет со дня рождения Коллинза Уилки , английского писателя, драматурга  (1824-1889)

8 января —100 лет со дня рождения белорусского писателя  Алеся Савицкого  (1924-2015)

11 января — Международный день «спасибо»

11 января — День заповедников и национальных парков

12 января — 75 лет со дня рождения Мураками Харуки, японского  писателя и переводчика  (1949)

12 января — 105 лет со дня рождения  белорусского писателя  Василия Хомченко  (1919-1992)

14 января — 85 лет со дня рождения  педагога, народного художника Беларуси Василия Шаранговича (1939-2021)

14 января — Старый Новый год

15 января — День рождения  Википедии

16 января — 105 лет со дня рождения композитора, народного артиста Беларуси Владимира Оловникова (1919-1996)

17 января — 120 лет со дня рождения Якимовича Алеся, писателя, одного из основателей белорусской детской литературы (1904–1979)

 17 января — 60 лет со дня рождения белорусского писателя Федоренко Андрея  (1964)

19 января — День спасателя

19 января — 215 лет со дня рождения Эдгара По, американского писателя (1809-1849)

21 января — Международный день объятий

22 января —120 лет со дня рождения Гайдара Аркадия, российского писателя (1904–1941)

24 января — Международный день образования

24 января — 85 лет со дня основания Национального художественного музея Республики Беларусь (1939)

25 января — День студента (Татьянин день)

25 января — 150 лет со дня рождения Моэма Сомерсета, английского писателя, прозаика  и драматурга (1874–1965)

26 января — 70 лет со дня рождения Жбанова Владимира, скульптора, мастера городской скульптуры (1954–2012)

27 января — Международный день памяти жертв Холокоста

27 января — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

28 января — День белорусской науки

29 января — 100 лет со дня рождения языковеда, автора фундаментальных научных работ, редактора словарей-справочников Артема Баханькова (1924-2001)

30 января — Международный день без Интернета

Февраль

2 февраля — Всемирный день водно-болотных угодий

2 февраля — 120 лет  со дня рождения Чкалова Валерия, российского летчика, Героя Советского Союза (1904-1938)

3 февраля — Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой

6 февраля —110 лет со дня рождения Кулешова Аркадия, поэта, переводчика, народного поэта Беларуси (1914-1978)

8 февраля — 110 лет со дня рождения Тавлая Валентина, поэта, литературоведа, деятеля национально-освободительного движения в Западной Беларуси (1914–1947)

9 февраля — Международный день стоматолога

11 февраля — 130 лет со дня рождения российского писателя Бианки Виталия (1894-1959)

13 февраля — 255 лет со дня рождения Крылова Ивана, российского поэта-баснописца (1769–1844)

13 февраля — Всемирный день радио

14 февраля — День святого Валентина

14 февраля — Международный день дарения книг

14 февраля — 110 лет со дня рождения народного художника Беларуси, живописца, педагога Павла Масленникова (1914-1995)

15 февраля — День памяти воинов-интернационалистов

15 февраля — 65 лет со дня рождения Васюченко Петра, белорусского прозаика, литературоведа, драматурга (1959–2019)

15 февраля — 460 лет со дня рождения Галилео Галилея, итальянского ученого и астронома (1564–1642)

16 февраля — 160 лет со дня рождения Владислава Эпимах-Шипилы, деятеля культуры, участника культурно-просветительского движения белорусов в Петербурге  (1864-1914)

17 февраля — День спонтанного проявления доброты

21 февраля — Международный день родного языка

23 февраля — День защитников  Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь

Март

1 марта — Праздник прихода весны

1 марта — Всемирный день гражданской обороны

1 марта — 95 лет со дня рождения Лось Евдокии, белорусской поэтессы (1929-1977)

1 марта — 460 лет со дня издания «Апостола» Ивана Федорова и Петра Мстиславца (1564)

2 марта — 165  лет со дня рождения Шолом-Алейхема (наст. Соломон Рабинович), еврейского писателя (1859-1916)

3 марта — Всемирный день дикой природы

3 марта — Всемирный день писателя

3 марта — 125 лет со дня рождения Олеши  Юрия, российского прозаика, поэта, драматурга, сатирика (1899-1960)

3 марта — 95 лет со дня рождения  российской писательницы, поэтессы, переводчика Токмаковой Ирины (1929-2018)

4 марта — 90 лет со дня рождения Анатолия Делендика, белорусского драматурга, прозаика, сценариста (1934–2009)

4 марта — 390 лет со дня рождения Лыщинского Казимира, мыслителя, общественно-политического деятеля, педагога (1634-1689)

4 марта — 105 лет со дня рождения белорусского писателя Лупсякова Николая (1919-1972)

5 марта — 65 лет со дня рождения Мозго Владимира, белорусского поэта (1959)

5 марта — 105 лет со дня рождения российского поэта Фатьянова Алексея (1919–1959)

7марта — 100 лет со дня рождения Кобо Абэ, японского писателя (1924-1993)

8 марта — Международный женский день

9 марта — 570 лет со дня рождения Веспуччи  Америго, итальянского путешественника, исследователя Америки  (1454-1512)

9 марта — 210 лет со дня рождения Шевченко Тараса, украинского поэта, писателя, художника (1814-1861)

9 марта — 90 лет со дня рождения Юрия Гагарина, первого космонавта Земли, Героя Советского Союза (1934-1968)

14 марта — День православной книги

14 марта — 220 лет со дня рождения австрийского композитора, скрипача и дирижера Иоганна Штрауса (отца) (1804-1849)

15 марта — День Конституции Республики Беларусь

15 марта — 100 лет со дня рождения российского писателя Бондарева Юрия (1924-2020)

16 марта — 140 лет со дня рождения Беляева Александра, российского писателя-фантаста (1884-1942)      

20 марта — 70 лет со дня рождения Метлицкого Николая, белорусского поэта, переводчика (1954-2021)                                          

20 марта — Международный день счастья

20 марта — День Земли

21 марта — Всемирный день поэзии

21 марта — Международный день лесов

22 марта — Всемирный день водных ресурсов

24 марта — 190 лет со дня рождения Мориса Уильяма, английского  художника и дизайнера, поэта и издателя (1834-1896)

26 марта — 75 лет со дня рождения Зюскинда Патрика, немецкого писателя, киносценариста (1949)

27 марта — Международный день театра

28 марта — 90 лет со дня рождения Цвирко Константина, белорусского поэта, прозаика, переводчика, фольклориста, этнографа (1934)

Апрель

1 апреля — День юмора

1 апреля — Международный день птиц

1 апреля — 215 лет со дня рождения Николая Васильевича Гоголя, российского писателя (1809-1852)

2 апреля — Международный день детской книги

2 апреля — День единения народов Беларуси и России

6 апреля — 120  лет со дня рождения поэта, прозаика, переводчика Хведаровича Миколы (наст. Чернушевич Николай) (1904-1981)

7 апреля — Всемирный день здоровья

12 апреля — Всемирный день авиации и космонавтики

14 апреля — 280 лет со дня рождения Фонвизина Дениса, российского писателя (1744-1792)

16 апреля — 135 лет со дня рождения английского актера, кинорежиссера и сценариста Чарли Чаплина (1889-1977)

16 апреля — 180 лет со дня рождения  французского романиста и поэта, критика, Нобелевского лауреата Франса Анатоля (1844-1924)

18 апреля — Международный день памятников и исторических мест

18 апреля — 75 лет со дня рождения французского писателя Тибо Жан-Мишеля (1949-2015)

19 апреля — День подснежника

22 апреля — Международный день Земли

22 апреля — 300 лет со дня рождения Канта Иммануила, немецкого философа (1724-1804)

22 апреля — 125 лет со дня рождения Набокова Владимира, российского и американского писателя, переводчика, литературоведа (1899-1977)

23 апреля — Всемирный день книг и авторского права

23 апреля — 460 лет со дня рождения  Шекспира Уильяма, английского драматурга и поэта (1564-1616)

25 апреля— День дочери

26 апреля — День участников  ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф

26 апреля —125 лет со дня рождения Гурского Ильи, белорусского писателя, драматурга (1899-1972)

26 апреля —195 лет со дня рождения Данилевского Григория, российского писателя и публициста (1829-1890)

29 апреля — Международный день танца

Май

1 мая — Праздник труда

1 мая — 100 лет со дня рождения Астафьева Виктора, российского писателя (1924-2001)

3 мая — Всемирный день Солнца

5 мая — Международный день борьбы за права инвалидов

5 мая — Международный день печати

5 мая — 205 лет со дня рождения Монюшко Станислава, польского и белорусского композитора, дирижера, педагога  (1819-1872)

6 мая — 120 лет со дня рождения Павлюка Труса, белорусского поэта (1904–1929)

7 мая — День радио

9 мая — День Победы

9 мая — 100 лет со дня рождения Булата Окуджавы, российского поэта, композитора, прозаика и сценариста (1924-1997)  

10 мая — 100 лет со дня рождения российской поэтессы Друниной Юлии (1924-1991)                                                     

11 мая — 160 лет со дня рождения Войнич Этель Лилиан, английской писательницы (1864-1960)

11 мая — 120 лет со дня рождения Дали Сальвадора, испанского художника-сюрреалиста, писателя (1904-1989)

12 мая — День Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь

12 мая — 120 лет со дня рождения Лациса Вилиса, латышского писателя и государственного деятеля (1904-1966)

13 мая — 400 лет со дня рождения Сапеги  Александра Казимира, католического религиозного и государственного деятеля (1624-1671)

15 мая — Международный день семьи

18 мая — Международный день музеев 

18 мая — 60 лет со дня рождения белорусской писательницы  Батраковой  Натальи (1964)

20 мая — 225 лет со дня рождения французского писателя Оноре де Бальзака (1799-1850)

21 мая — 100 лет со дня рождения Васильева Бориса, российского писателя, общественного деятеля (1924-2013)

22 мая — Международный день биологического разнообразия

22 мая — 165 лет со дня рождения Артура Конан  Дойла, шотландского и английского писателя (1859-1930)

23 мая — Всемирный день черепахи

24 мая — День славянской письменности и культуры

24 мая — Европейский день парков

25 мая — 120 лет со дня рождения  Русака Адама, белорусского поэта (1904-1987)

28 мая — 245 лет со дня рождения Мура Томаса, ирландского поэта, автора баллад (1779-1852)

31 мая — Всемирный день без табака

31 мая — 125 лет со дня рождения Леонова Леонида, российского писателя (1899-1994)

 

Календарь составлен с использованием материалов журнала «Бібліятэка прапануе»

свернуть